将“全民阅读”进行到底_评论网--全球最大的政治经济类评论门户网站

     4月23日是一年一度的“世界读书日”，国内多地都会举办一些与阅读相关的活动。那么，这些活动对推广阅读有多大作用？怎样才是推广阅读的有效方法？
     我国拥有5000多年的历史文明史，各种书籍种类繁多，浩如烟海，中国人历来信奉“腹有诗书气自华”，而如今的中国却被人均阅读量提升有限、深度阅读不足、城乡阅读差异等阅读现状所困扰。不管是在公园、街道还是在机场、地铁上，随处可见拿着手机刷屏的人。
     据一项调查显示，我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43分钟，比2016年的74.40分钟增加了6.03分钟；人均每天互联网接触时长为60.70分钟，比2016年的57.22分钟增加了3.48分钟；人均每天微信阅读时长为27.02分钟，较2016年的26.00分钟增加了1.02分钟。随着互联网的兴起和城市节奏的加快，越来越多的人们习惯了碎片化的快餐式阅读，对于纸质读本需求不再旺盛，这一定程度上影响了人们的阅读热情，其次，全国图书馆覆盖面不全，广大农村地区和偏远山区缺乏读书资源，形成了“爱读书的人读不起书”的尴尬局面。
     众所周知，犹太人是全世界公认的最有阅读习惯的民族，从读书数量来看，以色列人均读书量居全球第一，而最爱阅读的犹太人也做出了太多让世界瞩目的成就，全美200名最有影响的名人中，犹太人占一半；全美近100名诺贝尔奖得主，犹太人占近一半；全美文学、戏剧、音乐的一流作家，犹太人占60%......，这一切伟大成就的背后，是注重教育的结果，也是酷爱读书的学习传统的丰厚回报，因为犹太人把读书作为传承教育、传统、知识的手段，被亲切地誉为“读书的民族”、“教育的民族”、“记忆的民族”以及“学习和思考的民族”。
      培根曾经说过“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”一本好书带给人的不仅仅是精神上的慰藉，更是心灵上的启迪与精神上的追求。阅读，决定着一个民族思维的深度和高度，对文化传承、国家发展有着重要意义。如何推动全民阅读向高质量、纵深化发展？究其根本，在于厚植土壤，持久推动，让阅读活动蔚然成风，带动人们的阅读热情，从而提升全社会阅读水平和文化素养。
    2018年4月21日，在河南漯河，“书香中国万里行”活动拉开了序幕。活动期间，举办的“红沙发”论坛、专题讲座、经典诵读等一系列活动，让广大读者共品书香，共享阅读之乐。据了解，“书香中国”系列活动每年吸引8亿多人次参与，全国有400多个城市常设读书节、读书月，这在一定程度上提升了国民的阅读兴趣。
    同时在农村阅读推广和普及上，需要通过政府引导和社会力量参与，让更多优质阅读资源涌向农村，激活农村阅读需求。据了解，我国开展的“百社千校”阅读活动，累计捐赠图书1000多万册，价值2亿多元，惠及1万多所中西部贫困地区的中小学校；全国已建成农家书屋58.7万家，推动11亿册图书进农村，为６亿多农民解决了看书难的问题。
     “养心莫若寡欲，至乐无如读书”，“立身以立学为先，立学以读书为本”，让我们共同携起手来，为更加美好的明天而奋斗。 (责任编辑：佚名)