开展主题教育要做到“四个自我”

时间:2019-07-23 11:57来源:评论网 作者:王俊蓉 点击:
坚守党的初心和使命是中国共产党人始终如一的追求,在中国特色社会主义新时代,中国共产党的初心和使命必须与新时代的新特点新任务紧密结合,体现新时代推进中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的时代要求。
     坚守党的初心和使命是中国共产党人始终如一的追求,在中国特色社会主义新时代,中国共产党的初心和使命必须与新时代的新特点新任务紧密结合,体现新时代推进中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的时代要求。(来源: 2019年07月10日,人民网)
    各级党组织要紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,扎实推进主题教育各项工作,推动广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以昂扬的革命精神和斗志走好新时代的长征路。
    开展主题教育要做到自我净化。批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。因此,党员干部要积极用好民主生活会这个“有利武器”,通过自我检讨、相互评价、不记名建议等方式来擦亮民主批评的镜子,及时发现思想的“灰尘”和工作的“泥土”,为保持党员队伍的纯洁性和先进性筑牢氛围基础。“吾日三省吾身”,做好“自我净化”,拿出勇气和担当,让“讲真、讲实、讲透”成为工作常态。
    开展主题教育要做到自我完善。党员干部要根据形势任务发展变化,针对党建的“短板”和弱项,科学健全组织肌体和运行机制。坚持党管干部原则,深化干部人事制度改革,完善竞争性选拔干部方式,提高选人用人公信度,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,使各方面优秀干部充分涌现、人尽其才、才尽其用;完善党的代表大会制度,落实和完善党的代表大会代表任期制,实行党代会代表提案制;坚持惩治腐败与预防腐败相结合,建立健全反腐倡廉的长效机制。
   开展主题教育要做到自我革新。新形势下,党员、干部要有本领恐慌感和学习紧迫感,把学习作为一种使命、一种职责来对待。除了学习马列经典著作、掌握中国特色社会主义理论体系,还要学习经济、科技、法律、哲学、历史、文学等各方面的知识,努力成为本领域的行家里手,做到勤奋好学、学以致用。注重理论创新,立足实践,总结经验,将直观经验升华为理论认识;注重制度创新,健全现有制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。鼓励交流,营造民主、团结、和谐而又不失活力的思想氛围。
   开展主题教育要做到自我提高。面对新形势下错综复杂的国内外环境,党员干部必须时刻保持清醒头脑,保持忧患意识,以与时俱进、昂扬奋发的精神风貌,埋头苦干、精益求精的踏实作风,进行攻坚克难。坚持理论联系实际,及时总结经验教训,提高分析问题、解决问题的能力;坚持深入实际、深入基层、深入群众,尊重群众首创精神,善于从基层实践中寻找对策、汲取智慧。
   “上医治未病,中医治欲病,下医治已病。”面对错综复杂的国内外环境,中国共产党要全面建成小康社会,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,在这种“病情”繁杂的情况下,既有“已病”,也有“欲病”,还要防“未病”,党抽丝剥茧,对症下药,从自身做起,给自身开出一剂方子——从严治党,其中一项就是要增强党在长期执政条件下的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。只有用好“四个自我”方子才能保证全体党员干部身强体壮,以昂扬的革命精神和斗志走好新时代的长征路。

(责任编辑:佚名)
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