“跟班干部”该“怎么办”？_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

      在乡镇基层干部队伍中有少数干部经常性被上级抽调、借用，美其名曰“跟班学习”，往往这些人工作态度认真、能力较强、愿意吃苦，导致“能干者都盯着、愿干者处处抢”。基层干部群众称其为“跟班干部”，编制、人事等关系在原单位，但时常被不同的县直单位或上级单位以“跟班”名义抽调，少则一两个月、多则一年半年。要知道，通常抽调人员单位需要面对重点工作和难点任务，所以能够得到组织默认抽人借人。换而言之，“跟班干部”被抽调借用后从事就是啃硬骨头、吃苦头的活，经过长期锻炼，个人工作经验、干事本领、作风品质等都会增强。正因如此，形成了一个惯性循环，“跟班越多锻炼越多，被跟班变频就越多”。
    一般认为，“跟班干部”经常到上级单位工作、在领导身边混脸熟，提拔、待遇、晋升等方面应该有优势，甚者认为“跟班干部”很幸运、有前途。事实上，“跟班干部”跟班之路并非想象中的那么美好，“如鱼饮水，冷暖自知”，一方面因编制、人事等关系在原单位，不仅原单位因“不在单位工作”为由不发正常福利，相应因制度完善和监督严密，抽调单位的待遇福利同样享受不到，加上大部分“跟班干部”工资少、房贷车贷、抚养小孩等压力大，可以想象“跟班干部”经济困顿的窘迫；另一方面提拔、晋升需要原单位民主推荐和群众评议等，“跟班干部”长期不在本单位工作，群众基础肯定不强，提拔和晋升等政治前途根本无望，此外抽调单位往往是“干完事不留人、借调借而不调”，导致“跟班干部”幸辛苦苦大半年、一夜回到解放前，又得重新开始在原单位“打拼”。
    何况，“铁打的单位、流水的领导”，一切原来实干的印象都得重新开始，若遇到一下轮上级重点任务保不准又要被“跟班”，如此反复循环。“树挪死，人挪活”。当然，“跟班干部”在不同岗位、不同领域、不同单位跟班学习，从沟通交流、协调组织、业务技术等各方面都会得到质的提升，这点对个人成长、干部交流和组织培养来说“一箭多雕”。不过，“跟班干部”跟班过多就会产生逆反效应，因待遇、前途等无望，对“跟班看破不说破”，滋生系列链锁反应，影响干部队伍士气和地方实干风气。
    此外，并非每个抽调单位都有一样的“跟班选项权”和“吸粉效应”，往往如组织、纪检、“两办”（党委办、政府办）等常委领导部门，“跟班干部”比较热衷，相对应其他县直单位或上级部门就会“冷”一点。这也会产生“跟班腐败”，比如有些人通过走后门、拉天线到权利部门“镀镀金”，把跟班当做一种资历和晋升“砝码”，如此“念歪了跟班经”，衍生了不正之风，更影响了老老实实跟班、踏踏实实做事者的工作积极性。
“跟班干部”两头不讨好、两头讨不好的尴尬，应该引起相关部门重视，干部健康成长、一个都不能少，因此“跟班干部”也须得到合理呵护。何况，按照相关规定对跟班、借用、抽调有明确的时间限制，一方面是稳定基层干部队伍，另一方面更是维护基层社会治理秩序。时常，个别权利部门“知法犯法”，用的顺心、不愿放人，基层单位不愿得罪、“跟班干部”本人不敢出声，加上“调不进去、回来不了”，让“跟班干部”成了夹心饼干、甚至造成心理压力。“跟班干部”该“怎么办”？还须等待相关制度加以规范和明确。
(责任编辑：佚名)