全面提高人才自主培养质量是永恒主题

时间:2022-11-22 17:23来源:评论网 作者:郭喜林 点击:
高等院校科研团队要成为全面提高人才自主培养质量的一面旗帜,并把它作为人才培养的永恒主题,并将科技成果与企业形成联合创新机制,提高科技成果转化为生产力的进程,让科技创新成果成为中华民族伟大复兴的强大动力。
        全面提高人才自主培养质量,是党的十二大制定的高质量发展战略举措。各级地方党委和政府要认真贯彻落实。具有科学研究能力的大学科研机构,要把提高人才自主培养作为重要抓手,并制定切实可行的实施方案,让人才成为推动我国高质量发展的强大动力。
    党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”(人民网2022年11月13日)
    建立经济转型升级的高质量发展新格局,人才自主培养是我们的首要选项。只有通过全面提高人才自主培养质量,才能抓住人才竞争的核心,才能让科技是第一生产力迅速转化为经济效益和国家财富。
    人才竞争,就是经济竞争,就是国内和国际市场的双重竞争。而且,更需要站在国际经济发展竞争的制高点,睁大双眼审视世界的发展动向信息,把握有利时机,促进我国经济建设实现新的跨越式发展。各行各业所需要的人才,我们不能依赖于从国外引进,我们不能把主动权拱手相让。只有把人才竞争的主动权牢牢掌握在中华民族手中,才能不断地研制开发出适应国际市场需求的适销对路工农业产品和家用电器产品,才能加速提高我国工业装备制造业的科技水平,才能与时俱进把高端智能化引入到工业现代化的实际运用当中,进一步提高工业和农业的现代化水平,并为国防现代化建设打下坚实基础,并为科学技术现代化找到创新出路。
    人才培养是系统工程,必须高瞻远瞩,精心策划。高等院校的科技研发必须紧密联系现代化建设的实际需要广泛开展,并把高端科技领域的创新突破作为各行各业研发团队的重点。尤其是对西方发达国家封锁和垄断的科技项目,我们国家的科研团队必须敢于挑战,勇于攀登世界科学技术高峰。正如《国际歌》中所言,从来就没有什么救世主,全靠我们自己。
    高等院校的科研团队要力争在关键高端科学技术的研究中取得重大突破,要让更多的中国制造跨出国门,走向世界。经济全球化和世界一体化,是建设世界人类命运共同体的必然选择。但是,在前进道路上必定是困难重重。以美国为首的西方发达国家利益集团居心叵测,企图封锁和遏制我们实现中华民族伟大复兴的历史进程,让中华崛起在中途腰折,这是帝国主义和资本主义的侵略本性。因此,我们必须把全面提高人才自主培养的主动权牢牢掌握在党和人民手中,绝不能让一切反华势力的阴谋得逞。
   全面提高人才自主培养质量,必须在传承红色基因方面狠下功夫,必须让年轻科研工作者在思想境界上和道德情操方面牢牢守住红色基因的根脉,义不容辞地承担起社会责任与义务。我们人才队伍中的每一个成员都必须是爱党爱国的继承人,并牢固树立为国争光的集体主义思想观念,自觉抵制西方资产阶级自由化思潮和享乐主义的腐蚀,以不负韶华,不负青春,不负人生,顽强拼搏的精神,以振兴中华为己任,以争分夺秒和只争朝夕的敬业精神,去排除前进道路上的一切困难和险阻,去夺取新的胜利。
   高等院校科研团队要成为全面提高人才自主培养质量的一面旗帜,并把它作为人才培养的永恒主题,并将科技成果与企业形成联合创新机制,提高科技成果转化为生产力的进程,让科技创新成果成为中华民族伟大复兴的强大动力。
(责任编辑:佚名)
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