践行“两学一做”关爱救助留守儿童

留守儿童、困境儿童关爱救助保护工作是一项长期民心工程。2015年6月16日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贵州调研强调，做好保障和改善民生工作，可以增进社会消费预期，有利于扩大内需，抓民生也是抓发展。要依靠产业带动和必要的政策激励，鼓励创业、扩大就业，努力增加城乡居民收入。要抓住群众最关心的教育、医疗、社会保障、食品安全等问题，实打实地做，循序渐进地推。要通过推进就业创业，发展社会事业，打好扶贫开发攻坚战，不断打通民生保障和经济发展相得益彰的路子。要关心留守儿童、留守老年人，完善工作机制和措施，加强管理和服务。
各地应贯彻落实好习近平总书记视察贵州时关于留守儿童困境儿童关爱救助保护工作的重要指示，国务院和省、市有关会议和文件精神开展留守困境儿童关爱救助保护工作情况及灾后恢复重建工作情况。研究部署好相关工作，层层签订工作目标责任书，将困境儿童按照不同类别、不同学年阶段全部纳入困境儿童保障范围，确保留守儿童、困境儿童关爱救助保护工作取得明显成效。
要把符合低保、医疗、临时等救助的留守困境儿童家庭及因灾返贫的困难家庭及时纳入低保保障范围，高度重视灾后恢复重建工作，让因灾倒塌及严重损坏重建户及时搬进新家，抓好信息上报和数据更新工作，切实解决好留守儿童、困境儿童家庭生长和生活的困难，做好留守儿童、困境儿童的安全关爱救助工作，全力开展控辍保学工作。
　　各联建部门要加强协调配合，精准识别、掌握留守、困境儿童准确数据，不断建立完善留守、困境儿童关爱救助保护工作长效机制，切实把留守、困境儿童关爱救助保护工作落到实处，抓紧、抓细、抓小、抓实，确保关爱救助保护力度稳步推进。

(责任编辑：佚名)