科技引领 办产学研一流独立学院访西安科技大学高新学院常务副院长 孙龙杰教授 办产学研一流独立学院 访西安科技大学高新学院常务副院长 孙龙杰教授 在陕西众多的独立学院中，西安科技大学高新学院称得上年轻但却最具活力的理工、管、文等多学科协调发展的创新型大学。历经四年发展，学院在造就企业最需要的人才方面走出了一条特色之路，2010年该校评为“陕西最佳独立学院”，成为我国高等教育中的一大亮点。那么，高新学院取得了哪些突出成就，在造就企业最需要的人才方面有什么特色？内涵建设方面究竟做了哪些工作，记者采访了西安科技大学高新学院研究院院长孙龙杰。 科技引领突出特色 学科产业成果丰硕 这几年，在国家政策和就业压力的推动下，不少大学也在转变办学理念和方式，探讨培养企业所需人才之路，独立学院鉴于校企办学的特点更是如此。而高新学院最大的特色是产学研结合非常紧密，形成了自己的特色，这在现代大学里是一种创新。 孙院长告诉记者，学院在承担各级各类科研项目的同时，紧跟国家“战略性新兴产业”规划，结合自身产业化优势，注重科研成果的转化。目前，学院一批优秀科研成果迅速地转化为生产力，获国家专利100余项，实现了科技产业总产值1.2亿元。 据介绍，学院在四大学科领域积极推进科研项目与学科类群深度对接，真正将产学研相结合的办学思路落到实处。 能源学科群领域。学院设有西科高新安全技术研究院，“煤矿瓦斯预测分析系统”、“矿井通风分析系统”等。2011年初，在陕西省常务副省长娄勤俭的主持见证下，校办产业西科节能公司与国信证券签署了上市辅导协议，上市工作现已全面展开。 建筑学科群领域。学院成立了恒业建筑科技发展有限公司等校办产业，鼓励学生全方位参与到房地产业的各个环节，通过实践来培养学生的综合能力与素质。 机电信息学科群领域。校办产业航天意德高科技产业公司以移动通讯网络优化、3G数据应用及物联网技术的应用与推广为主要科技开发项目中国评论网，是学院产学研结合办学理念下的典型企业，目前年产值逾两千万元。 人文管理学科群领域。学院老师带领学生共同参与创业，成立了校办产业巧的木香港（国际）有限公司，专注于家居、家饰的高端礼品、奢侈品的设计开发，为学院艺术系师生提供了一个展示才华的平台。 创新人才培养模式 产学研结合相得益彰 针对一些大学沿袭的还是研究型大学、教学型大学的教育方式和理念，与市场需求脱节等问题。孙院长指出，要解决大学生就业难、“过剩”的问题，首先是要弄清楚用人单位最需要的人才是什么。 经过四年有益探索，高新学院探寻出了一条自己的培养人才道路，即坚持将学历教育和职业素质、技能培养紧密结合，推行四级实训，使学生真正成为企业所需的人才。 他向记者介绍，高新学院将产业与学院发展、学科建设和学生成长相互交融，在创新人才培养模式方面独具特色。企业切实为学生技能掌握搭建了平台，学校又为企业的发展储备了人才，提供了支撑，在创新人才培养模式上做出了示范教改论文，使得大学教育与社会、企业需求相得益彰。 值得一提的是教改措施，学院与华为、中兴、西安立丰集团等国内大型知名企业建立了300多个实习实训基地。学院鼓励由青年教师带队，学生参与，共同创新、创业，先后创立了“银河科技信息技术有限公司”、“巧的木香港（国际）有限公司”等创新型企业。 “双师型”师资队伍 实现多项科研项目突破 杨希文厅长在西科大高新学院视察时，指出办学的核心是以学生为本教改课题，但是大学要真正办好，就一定得先强化师资队伍，重视高水平，引进高层次、高质量的教师人才。 孙院长向记者介绍，西安科技大学高新学院在创建之初就注重师资队伍建设。学院拥有一支创新有为、团结进取的领导班子。学院现有专任教师500余名，其中副教授以上职称占教师人数40%，硕士以上学历教师占教师总数80%，形成了一支以西安科技大学优秀教师和学校专职教师为骨干，企业“双师型”教师为辅助的高素质教师队伍。学院近年来承担了多项国家级教改课题、省级教改项目和校级教改项目，实现了陕西省独立学院国家级教改项目立项零的突破。 展望未来，孙院长表示，相信高新学院一定能够坚定目标，发扬“创新、高效、卓越”的高新精神，以社会经济发展需求为导向，紧跟科技发展前沿，加大人才培养力度，把学院打造成专业特色明显、社会服务功能强，以“创意、创新、科技”为引领的产学研密切相结合的一流独立学院。 记者 褚丹宁