教育部基础教育司司长田祖荫介绍《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》有关情况。（中国教育报记者 张劲松/摄）

  新华网北京8月30日电 在今日举办的教育部新闻发布会现场，教育部基础教育司司长田祖荫介绍了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》、《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》的有关情况。

  数据显示，2022年，全国学前三年毛入园率89.7%，比2012年提高25.2个百分点;普惠性幼儿园覆盖率89.6%，比2016年提高22.3个百分点。九年义务教育巩固率达到 95.5%，比2012年提高了3.7个百分点，适龄残疾儿童入学率超过 95%。高中阶段教育毛入学率 91.6%，比2012年提高6.6个百分点。我国基础教育普及水平总体达到世界中上行列。

  基础教育财政性经费支出占国家财政性教育总支出的70%。健全了城乡统一的义务教育经费保障机制，学前教育财政性经费近五年年均增幅超过15%，普通高中建立了不低于1000元的生均公用经费基本标准，特殊教育生均公用经费标准达到7000元。相比十年前，生均教学用房面积提升了1/3，生均仪器设备值增长了两倍，互联网接入率从 25%提升至近100%，大班额、大通铺等问题基本解决。

  田祖荫表示，党的十八大以来，我国基础教育政策制度体系进一步健全，基础教育发生了格局性变化、取得了历史性成就，为实现“幼有所育、学有所教”、“建成世界上规模最大的教育体系”、“教育普及水平实现历史性跨越”发挥了重要作用，为全面建成小康社会作出了积极贡献。

  教育部：推进基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡

  教育部：经费规模稳定增长 基础教育领域财政投入逐年增加

  教育部：突破关键环节和重点领域 深化基础教育课程教学改革