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赵荪愚:借公权影响力“求关照”行不通

时间:2018-10-19 12:13来源:评论网 作者:赵荪愚 点击:
官员滥用公权影响力,本质上是权力任性。只有进一步将权力关进制度的“笼子”,转变官员对权力的错误认知,增强他们的敬畏之心,方能在处理自己的私事时,放下高高在上的官员“架子”,加强自律,低调做人,清白处事。
       据中国之声《新闻纵横》报道,开学季刚过去不久,新生们陆续走进校园。近日,一张福建莆田某家长与老师的微信聊天截图在网上热传开来。截图显示,这位自称担任莆田市旅游发展委员会副主任科员的家长,为了让老师对自己的孩子予以关照,在自我介绍时,详细列出了家中多名公职人员的职务信息,甚至将行政级别一一注明,迅速引发网友关注。
     醉翁之意不在酒!作为新生家长,在开学之际向老师介绍家庭基本情况,增进彼此的了解,便于形成教育学生的家校合力,无可厚非。可是,特意向老师介绍家庭官员,甚至刻意把职务一并标记上,显然就不是单纯的“家庭背景”,而是“家族官谱”,无外乎是想传递一个信号,“我的孩子是有背景的”,利用权力影响力左右老师的教学行为。
    福建莆田这名官员妈妈费尽心机,向老师间接道出孩子的官宦背景,显然也有自己的“小九九”。如果老师能“知趣点”,平时多关照自己的孩子,说不定某一天,老师有什么需求,自己也可以出手相助。用上了权力影响力,索求老师的“特殊照顾”行为,严重破坏学校教育的公平公正,也必然成为“过街老鼠”人人喊打。
    权力姓公,一丝一毫都不能私用。官员主动晒家族官谱,向教师表达弦外之音,主要还是“官本位”思想作祟,对权力的认知扭曲,视之为个人“私器”。今天你为我行“方便”,明天我助你“通关”,突破了道德与公平的帮衬,权力私用搞利益交换,早已不是单纯的“求关照”。在孩子读书问题上尚且不能保持一颗平常的“家长心”,真正在行使公权力时,恐怕很难保证“利为民所谋”,“全心全意为人民服务”异变为“处心积虑替己办事”。
    要知道,公权之裂缝,是被私欲一点点撑大的。权力是柄“双刃剑”,如果用得不好,反而会伤及自身。或许,在个别官员看来,借用已有的权力影响力,向别人“打个招呼”寻个方便,是生活中的平凡小事,不足挂齿。可他们偏偏忽略了,行权之手“出轨”,往往就是从微不足道的细节开始,积少成多,由量变到质变,最终步入腐败的“深渊”。
    官员滥用公权影响力,本质上是权力任性。只有进一步将权力关进制度的“笼子”,转变官员对权力的错误认知,增强他们的敬畏之心,方能在处理自己的私事时,放下高高在上的官员“架子”,加强自律,低调做人,清白处事。

(责任编辑:佚名)
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