以理想信念打造健康人生

时间:2018-09-18 12:29来源:评论网 作者:吴雪敏 点击:
加强网络文化建设。在新形势下,加强学生社会主义核心价值观教育是形势所需,要注意做好两方面工作,一是加强网络文化引导,要大力倡导先进性,树立典型人物的模范形象,号召广大学生向典型人物学习,促进社会主义核心价值观教育水平。
       教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。(2018年9月17日,人民日报)
现阶段,教育问题成了社会各界广泛关注的焦点问题,一是家长极为重视,二是社会上各种人才观让人眼花缭乱,什么样的人才才是我们最需要,才是符合社会历史发展方向的?
人才的标准是多种多样,成才的道路也没有固定模式,正因为人才的丰富多彩,才使得我们的事业充满创新和创造的活力。
但有一点,却是非常重要的,那就是人才的基本标准:不能走错路,不能走歪路。一棵大树,只有根扎得深,才能长得高,立得稳,才能枝繁叶茂,满目苍翠。
人的根,就是理想信念,直白的说,就是怎么做一个有符合社会主义现代化发展需要的人。学习,工作和生活的高度,归根结底,在于做“人”的程度。
    首先,要把学习社会主义核心价值观作为当代教育的首要学习任务。把社会主义核心价值观的理论和方法广泛运用到学习工作中,有助于形成科学的世界观和科学的方法论,使得人生少走弯路,树立文化自信和道路自信。其次,大胆利用思想政治理论课中的各种先进理论,密切联系当今最新的文化现象,文化趋势和文化潮流,多渠道开展社会主义核心价值观教育。再次,创新教学方法和形式,增强学生学习兴趣。老师要结合教学实际,体现时代感,制作出符合学生需求的课程,课堂内容要集知识性和趣味性于一身,尽量采用启发式和实时互动的教学手段,多形式多角度地开展社会主义核心价值观的宣传,从源头上增强学生学习的动力。
    加强网络文化建设。在新形势下,加强学生社会主义核心价值观教育是形势所需,要注意做好两方面工作,一是加强网络文化引导,要大力倡导先进性,树立典型人物的模范形象,号召广大学生向典型人物学习,促进社会主义核心价值观教育水平。二是净化网络空间,第一,加强校园网的开发与维护,构建良性网络文化。第二,教师参与其中,进行有效的价值引导。第三,开展网络文化活动。在开展网络文化活动的过程中,要结合网络传播的特点,进行内容创新,增强吸引力。
    此外中国古代传统文化的精髓,也富有指导意义和理论意义,对于人的成长也大有裨益,而且教育要从小开始,要从源头抓起,才能厚积薄发,为社会主义现代化的发展提供源源不断的人才保障。 (责任编辑:佚名)
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