在学史力行中为推进乡村振兴赋能_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

       千呼万唤始出来。2021年中央一号文件提出全面推进乡村振兴，加快农村农业现代化建设。2021年是“十四五”规划开局之年，是统筹巩固提升脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接之年，更是建党百年华诞。为此，以习近平为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育。
      学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行是党史学习教育的根本目标，学党史、悟思想、办实事、开好局是党史学习教育的总体任务。推进乡村振兴是党中央立足于全面建成小康社会的历史实践，对乡村现代化建设作出的重大判断和战略规划，也是检验党员干部开展党史学习教育成果成效的最直接检验。因此，各级党组织和广大党员干部要在学史力行中为推进乡村振兴赋能，切实将党史学习成果转化为推动农业农村现代化建设的动能。
      党的百年历程，就是一部带领广大农民群众建设乡村的奋斗拼搏史。从革命时期的打土豪、分田地，南泥湾大生产等等，再到建设时期“北大荒”到“北大仓”转变，又到改革开放不断提升农业生产的集约化和现代化水平。党史中蕴藏了推动农业兴旺、农民富裕、农村发展的广博智慧和深厚经验，为党员干部怎么抓、如何抓乡村振兴提供了丰富宝藏。所以说，开展党史学习教育要坚持认真总结、科学对待、重视学习、善于运用，切实从党史中汲取推动乡村振兴的科学养分和实干本领。
      世异则事异，事变则备变。万事万物是运动的、变化的、发展的。百年征程，从党的创立开天辟地、到新中国建立改天换地、再到改革开放翻天覆地，中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃和历史变革，乡村经济社会发展面对了新的问题、新的矛盾和新的形势。学习党史为乡村振兴注入新动力，不能陷入本本主义、理论主义，甚至生搬硬套、按部就班，得坚持守正和创新统一、实事求是和与时俱进贯通、总结经验和精准施策融合，方能为实现农民富裕富足、乡村宜居宜业、农业增值增效提供正向引擎力。
      以实则治，以文则不治。开展学习党史教育，为的是不断加强政治信念、强化红色基因、提升实干本领，通过把握历史规律、增强能力水平从而推动工作、指导实践。为此，党员干部要坚持在学中干、干中学，做到联系实践学、带着问题学、干成实事学。学史力行关键还是防止学习和工作“两张皮”，尤其在学党史推动乡村振兴发展中更要避免陷入形式主义、官僚主义等问题，防止学习沦为走过场、搞形式、务虚声。要知道，开展党史学习教育要切实为群众办实事，推动乡村振兴正是为群众办实事的根本体现和重大任务。所以说，学好党史、用好党史，贵在真正将党史学习教育优势转化为推动乡村振兴的动能优势，为开启中国特色社会主义现代化建设新征程汇聚磅礴力量。
(责任编辑：佚名)