党员干部培训莫“掐尖”_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

       培训是抓好党员干部教育管理的重要方式，也是确保党员干部政治素质过硬、提升干事能力的重要保障。作为组织培育的抓手和载体，培训是关心关爱党员干部成长的具体体现。但是，少数地方开展党员干部培训存在“冷热不均”现象。比如，有的示范培训班习惯“掐尖”，越是表现好、能力强、实效显的党员干部，越容易被抽训、调训；相反，部分党员干部因日常表现不突出、荣誉奖章不多，导致经常性与培训教育“无缘”。
     木桶理论认为，木桶装多少水，取决于最短的木板。党员干部培训关键在于全覆盖、兜底式推进，确保整个党员干部队伍能接受理论教育、得到党性洗礼、提升办事水平。如此，方能为锻造一支忠诚干净担当高素质专业化干部队伍提供前提保障。相反，若党员干部培训专门“掐尖”，不挑“软柿子”，容易让党员干部培训沦为“能者上、庸者下”的激励机制，失去了培训教育的功效和意义。同时，往往越是能力不足、经验不够、担当乏力的党员干部更需要培训，不断补短板、强弱项、提素能，才能更好适应新时代经济社会高质量发展的客观需要。
    当然，党员干部培训莫“掐尖”，并非要求党员干部培训向后进者“兜底”与倾斜，而是要平衡党员干部参训对象的结构、层次、类别等等，确保“应训尽训、愿训能训”，切实把培训打造成党员干部凝心铸魂的“营养剂”、蓄能充电的“及时雨”、增智广闻的“磁力场”。此外，开展党员干部培训得注重学历、素能、经验、阅历、成效等结构搭配，防止“清一色”差班生或尖子生现象，在相互交流、取长补短、学习借鉴中难以真正发挥作用。
    党员干部培训“掐尖”，说到底还是少数上级部门存在的“固有偏见”，认为优秀的党员干部培训才有成效，忽视了培训的功能性与普惠性、教育性；殊不知，越是能力不足、素质不高的党员干部更需要培训。当然，示范培训、样板培训等是激励党员干部担当作为、勇于表率的政治荣誉。但是，个别上级部门怕麻烦、耐心不足，开展培训班习惯了“按套路”、走形式，导致培训对象“年年人相同、岁岁花相似”，甚至指定下级推荐特定参训对象。所见，要打破培训“固化思维”，让培训成为撬动党员干部培本固元、坚定信仰、增强本领的有力杠杆。
    小事治事，大事治制。破解党员干部培训“掐尖”现象，规范党员干部培训，还得建立党员干部轮训培训调训常态化机制，切实打造党员干部兜底式、全覆盖、立体化的培训体系，坚持因人制宜、因业制宜、因域制宜，分类分级、精准施策、有的放矢推进党员干部培训，确保党员干部培训系统部署、科学统筹、规划合理，切实锻造政治硬、具备现代化领导能力干部队伍，答好后继有人这个根本课题，为全面建设社会主义现代化建设注入新动力。
(责任编辑：佚名)