守住理性，不做“饭圈”乌合之众_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

      近期，内娱出现多名失德艺人，他们无视法律和政治底线，甚至有些失德艺人伤害了国人的民族感情，他们应当受到法律的制裁和彻底封杀。但是，青少年粉丝圈却出现了力挺这些失德艺人、挑战法律底线的言论，“我们去劫狱吧！”“我要去探监！”“不管我的爱豆做了什么我都支持他！”等等。甚至“饭圈”还出现了一些堪忧的不良现象，他们为了自己的“爱豆”投票打榜，疯狂够买明星周边，在微博、豆瓣社区互撕谩骂、造谣、人身攻击、拉踩引战······还有一些被冲昏头脑的“私生饭”。作为基层教育工作者，看到稚嫩的孩子们沉溺在如此秽浊的污水之内，着实堪忧！那么现在当务之急就是引导青少年拥有独立理性的思考，树立正确的价值观。
       发展心理学家认为青少年期是自我同一性的确立时期，他们已经能够确立自己的理想和价值观念，比如“我想成为一个什么样的人”这一问题就引起了几乎每一个青少年的思索。因为他们认为我喜欢的偶像身上有我喜欢的一些特质，所以我要支持他、守护他、成为他。故，他们会有自己的偶像，会崇拜自己的偶像。由此可见，青少年们追星是非常正常的现象，并不是什么洪水猛兽，是和这一阶段的身心发展规律和特点有关。所以我们不责怪孩子们追星，反观我们家庭、学校和社会要反思如何引导、传递正确的，积极的价值观。
首先家长和学校层面，要给孩子们正确的示范，告诉他们哪些人才值得尊敬，什么样的人能够成为我们的偶像，哪些人才是我们可以成为的人？
    一方面是教育引导。在学校，教师可以在自己的教学中渗透一些造福社会的科学家、奋战在抗疫一线的医务工作者、保家卫国的军人战士，以及在洪涝灾害、地质灾害面前奉献自己的平凡志愿者······比如，前一段时间袁隆平爷爷逝世，让孩子们自主查阅资料了解他为世界造福的事迹，了解这颗明星的陨落对我们人类来说是多大的遗憾；在讲到一些边塞战争题材的诗文时，和孩子们聊一聊我们中国的军人战士为了保家卫国做出了哪些牺牲······让孩子们在每天的学校生活中时时受到正能量的熏陶，让孩子们潜移默化，这些人才是值得我们尊敬，值得我们效仿的“爱豆”。让孩子们在课间谈论的不是娱乐八卦而是这些正能量偶像事迹。孩子们心中有偶像，知偶像，才能身体力行的效仿偶像，知行合一，才能感受到真正值得崇拜的人的魅力。家长们也同样需要这么做，时刻和孩子渗透一些正能量人物事迹，做到家校合力。
    另一方面是价值观的引领。不管是家长还是学校都要引导孩子们去做一些符合社会共同积极价值观和人类基本良知的事情和行为。我们人与人之间要互相关爱，什么样的人才是最美的，我们要有一颗感恩之心，要有羞耻心，要孝敬父母等等，让孩子们行动起来，多做一些这样的事情，而且得到了父母、老师和社会的认可和赞扬。他们就会不断发现并强化认同这些观念，进而形成积极的正确的价值观。
    其次社会层面，打造明星的娱乐公司和互联网要切实承担起社会责任和教育责任。不应为了资本利益去打造一些金玉其外败絮其中的明星，诱导青少年去狂热追捧，而要提高艺人门槛，打造培养遵纪守法、言行规范、洁身自好、追求艺德双馨，拥有积极向上价值观和艺术观，时刻践行社会主义核心价值观的明星艺人。
    总之，当代青少年群体本就生在良莠不齐的信息化大环境之下，需要家长、学校和社会一起帮助孩子们守住理性，树立正确的价值观，不做“饭圈”的乌合之众。

(责任编辑：佚名)