真情无价，乡村教师托起孩子们的“求知梦”_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

      43年间，罗光祥曾有许多机会离开大山，到条件更好的学校工作，但山区孩子求知的眼神和村民们的挽留让他选择留在这里的讲台上。（8月15日光明日报）
    天黑了，还下着雨，罗光祥和孩子们在泥泞崎岖的山路中前行，一路上搀扶这个、提醒那个，一刻不敢放松。为了不让学生们淋雨，罗光祥用身体护着他们，自己却被淋得湿透。在最难走的地方，他有时还要把学生抱过去、背过去。而每次把孩子们送回家，天都已经黑了，罗光祥又是摸着黑深一脚、浅一脚地赶回家。
    作为履行教育教学职责的专业人员，教师肩负着培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。罗光祥是“教书育人”的老师，更胜“慈母”。他爱孩子，热爱着这份事业，心甘情愿地为寨坑村的教育事业奉献了一生。笔者认为，我们应该学习罗光祥身上爱岗敬业，乐于奉献的精神，努力实现自己人生的价值。
    “在平凡的岗位上做出不平凡的事业”，面对艰苦的工作环境，罗光祥甘于清贫，不计个人得失，打起了十二分的精神，全心全意为了孩子。“俯身甘为孺子牛”，他对党忠诚、无私奉献，以“老黄牛”精神谱写了光彩夺目的人生诗篇。作为新时代的党员干部更应学习他身上艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神品质。
    “我离开了没有年轻人愿意来，这个点就有可能被撤掉，孩子们上学就要走十几里路去另外的学校了，他们才多大啊，这对他们来说太艰难了。”罗光祥说。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，身为一名教师，罗光祥身上有着对事业高度负责的担当。为了怕教育后继无人，他竟将自己的孩子也送到学校，接过教鞭，小罗老师也像罗光祥一样认真地做着每一样事情。敢于担当，是对干部政治品质的普遍要求，我们应自觉践行三严三实，练就能够担当敢于担当的能力！
(责任编辑：佚名)