构建常态长效机制巩固拓展党史教育成果_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

       在全党开展党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。集中学习时间虽有期限，但践行初心使命却是无尽期。习近平总书记指出，“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果”。
     全体基层干部职工要坚决贯彻落实习主席重要讲话精神，聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，构建常态长效机制，不断巩固拓展党史学习教育成果，努力开创乡村振兴事业新局面。
     加强党委理论学习中心组制度，推动领导班子学党史的领头雁作用。由领导班子成员组成的党委理论学习中心组是一种有效发挥“风向标”和“排头兵”作用的重要组织形式，更加能突出政治理论学习效果，体现强化政治理论武装的定位。
利用“红色资源”，发挥引导全社会知史爱党、知史爱国的连接桥作用。对优良传统和革命精神最好的致敬，就是走他们走过的坎坷，举他们举过的火把。置身红色基地现场，更能唤醒内心的共鸣，完成与前人的对话，使党史学习教育更好地入耳入脑入心。
强化“我为群众办实事”机制，推动广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事的实践作用。“实践是检验真理的唯一标准”，只有将党史学习教育付诸实践，真抓实干的解决关系群众实际的问题，才能赢得人民的拥护和好评。
把走好新时代党的群众路线同党史学习教育常态化长效化更好地结合起来，提高站位，找准切口，压实作风，倾注感情。
      百年初心未曾改变，方成万里坦途大道；百年党史砥砺初心，不懈奋斗开启新程；百年经验给人启迪，踏实向前成就美好。按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，强化政治引领，强化传统赓续，强化实践特色，从而达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。（刘恩琴）


(责任编辑：佚名)