学先进受感动，更应思考怎么干

　　昨日，全省群众工作先进事迹报告团走进崇州进行宣讲，来自崇州市各部门、各乡镇以及部分村支部书记300余人参加了此次宣讲报告会。报告团成员作报告时，来自基层的党员干部们听得格外认真，他们不时记着笔记，听到动情处有的听众还红了眼眶。党员干部们纷纷表示，先进典型的学习在群众路线教育实践活动中非常必要。（4月11日《成都日报》）

　　报告团成员质朴的语言，感人的故事，引起党员干部共鸣，先进典型事迹感人至深，催人奋进。笔者认为，党员干部学习先进不仅仅局限于受感动，更不应止于感动，而是在受感动的同时，应更多去思考自己该怎么干。

　　首先是学习先进的精神。从先进典型的事迹中去品味和体会其精神内涵和精神实质，不仅要学习他们坚守信仰，对党忠诚的政治品质；乐于奉献，一心为民的公仆情怀；甘于清贫，勤政廉洁的道德操守。还要结合好干部标准，学习他们知行一致、超越自我、善于实践、心怀群众的好干部魅力。千言万语一句话，先进典型的精神就是群众工作精神。唯有学透并领悟其精神，才能够做到入脑入心入行动，将其精神真正转化为工作的动力。

　　然后是对照先进找差距。古人云，以人为镜知得失，先进典型犹如一面面镜子，党员干部应以此为标准，查找自身的不足。看看自己的思想是否把党和人民放在了最高的位置，查查自己工作是否脱离了群众和实际，问问自己心中是否装着清正廉洁和勤政务实。对照先进，不仅能正衣冠，修己身，还能以此开展批评和自我批评，除"四风"，转作风。

　　再就是争当先进重实践。常言道，榜样的力量是无穷的。因此，广大党员干部应以先进典型为标杆，紧抓问题导向，全身心投入到党的群众路线教育实践活动中。在思想上，坚定党的信念，增强"三个自信"，树立正确的政绩观、权力观和群众观，始终站稳群众立场，提高服务群众意识。在工作上，尊重群众意愿，注重群众工作方法，克服官气，更接地气，自觉到群众中去，与群众面对面交流，广泛听取群众意见建议，真诚向群众学习，视群众为亲人，真正把群众当亲人，替他们分忧解难。在作风上，学先进、当先进，弘扬群众工作精神，不仅是自己，还要带动更多的党员干部纯洁思想，转作风，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。

　　笔者认为，学先进学得咋样，要看党员干部实践取得的成效，而实践的成效如何，还要看群众是否满意。群众的满意度不仅是对党员干部学习先进成效的评价，也是对教育实践活动效果的检验。

(责任编辑：佚名)