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“冰花男孩”不光有感动,还有反思

时间:2018-01-10 11:22来源:评论网 作者: 李清 点击:
“冰花男孩”只是贫困地区孩子上学的一个缩影,透过感人的故事,还要看到其背后所反映的社会问题。相关部门要充分重视,为促进教育事业平衡发展而努力。
      近日,一组云南省昭通市鲁甸县新街镇转山包小学一名学生上学的照片刷爆了朋友圈,由于上学要走一个半小时的路,照片中,小男孩的头发、眉毛全都没霜染成了雪白色,跟红扑扑的脸形成了鲜明的对比。
网友被这组照片所震撼、所感动,纷纷表示想要捐钱捐物。然而,大家有没有想过,在你看不到的地方,也许还有千千万万个“冰花男孩”,却只有这一个幸运的“冰花男孩”进入了网友的视野。
    诚然,帮助一个正在遭受苦难的人,世界也会多一份美好,但是我们不能等着媒体曝光一个我们才帮助一个,我们更应该关注的是那些还没有被发现的正在遭受苦难的人,这需要政府和社会大众共同的努力。面对贫困地区教育条件的落后,政府要发挥主导作用,解决民众实际的困难才是重中之重,要提高贫困地区的教育条件,政府首先应该加大教育资金的投入力度,向贫困地区倾斜。百年大计,教育为先,党的十九大报告指出,要优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。深入贯彻落实西部计划和“三支一扶”政策,提高贫困地区教师待遇水平,吸引优秀教育人才,为贫困地区教育发展打下人才基础。
     我们时时刻刻都在提教育公平,可是教育公平还任重而道远,农村学子考入重点大学的占比逐年走低,“寒门难出贵子”刺痛了社会公平的脆弱神经。一个8岁的孩子上学要走一个半小时的路,如何同城里每天上补习班的孩子竞争,教育设施条件很难在短时间内完善,寒门子弟的竞争劣势也很难弥补,促进教育公平,光靠政府的力量还远远不够,需要社会的广泛参与。相关政府部门应该大力培育社会组织,动员发挥社会力量,为促进我国教育公平发光发热。
   目前我国经济发展不平衡,区域差距逐渐拉大,随之而来的是各类相关事业也逐渐不平衡,因此,教育不公平其根源是经济发展的不平衡,要想真正促进教育公平,促进各地区经济平衡发展是关键。“西部大开发”战略就在于拉动西部经济发展,以点及面的带动西部发展是重中之重。
     “冰花男孩”只是贫困地区孩子上学的一个缩影,透过感人的故事,还要看到其背后所反映的社会问题。相关部门要充分重视,为促进教育事业平衡发展而努力。
 
(责任编辑:佚名)
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