争当“大先生” 培养更多“千里马”_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

     近日，习近平总书记在给北京师范大学“优师计划”师范生的回信中提出殷切希望，“希望你们继续秉持‘学为人师、行为世范’的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。”并祝全国广大教师节日快乐。
    “三村粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”今日的师范生即将成长为未来新一代人民教师，承担着“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的时代重任，肩负着“为党育人、为国育才”的历史使命。努力建设一支高素质教师队伍，推进教育事业高质量发展，是民族振兴、社会进步的基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进全面发展、增强创新活力、实现民族伟大复兴具有决定性意义。
    百年大计，教育为本，教师是立教之本、兴教之源。打开5000多年的历史画卷，中华民族有着深厚的尊师重教优秀传统，从“子贡结庐”到“为师穿鞋”、从“程门立雪”到“燃灯校长”，讲述着言传身教、释疑解惑、甘为人梯、成化天下的深厚师生情谊。在任何时代、任何国家，教师都是教育发展的第一资源，他们辛勤耕耘、默默奉献，推动着社会不断进步、文明不断发展。党和国家一直高度重视教师在教书育人中发挥的重要作用，在1985年确定每年9月10日为教师节，面向全社会营造尊师重教的社会新风尚，积极搭建发展平台、夯实发展基础，打通教师成长通道，不断提升教师的政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。
     不负殷切希望，不辱历史使命，广大教师要努力成为培养“千里马”的好老师、“大先生”。“水之积也不厚，其负大舟也无力。”教师的素质决定着教育的质量，优秀的教师才能培养优秀的人才。在知识爆炸的时代、在教学实践过程中，要保持终生学习、加强自身修养，不断探索新时代的教育教学方法，提升教书育人本领，教授好学生必备的专业知识，努力做精于“传道授业解惑”的经师。“经师易得、人师难得。”要做到言传身教、躬身践行、知行合一，当好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，解答好学生的人生困惑，拨开思想迷雾，让每个学生都能茁壮成长，每个学生都有成才机会。
   春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一年四季坚守在三尺讲台，始终不忘立德树人初心，坚持用真情呵护学生，用学术造诣启迪智慧，用人格魅力浸润心灵，为全面建设社会主义现代化国家培养更多“千里马”。
(责任编辑：佚名)